Proyecto Final - Proceso y Resultado

Resultado del Primer Stencil


















Resultado Del Segundo Stencil


















Proceso del trabajo final, en terreno día sábado 8 de diciembre en los patios de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Playa Ancha

Bocetos AnteProyecto

Segundo boceto presentado en clases

Avance Proyecto Final - Stencil -

La idea del Stencil ya se explicó, pero vario un tanto, solo seran 4 o 5 capas que iran en importancia de detalles,

Lo primero:

Imprimir el trabajo de alto contraste en una hoja para luego fotocopiarlo en una transparencia y poder ampliarlo con un retroproyector, así comenzamos a trabajar en las planillas de cartón y mica.

Esta es una de las plantillas mas genrales, aunque tambien tiene algunos detalles como los brillos que se pondran alultimo, solo esta planilla consta de 3 capas indentificadas por colores, negro, amarillo y blanco, que obedecen a elementos particulares, por ej, controles de tono y volumen(negro), Puente(amarillo) Mica(negra), brillos de volumen(blancos), etc.











Esta planilla esta fabricada de mica, no se dobla como el cartón, ella consta de detalles mas generales como fondo del puente(donde encajan las cuerdas), y la base de los controles, brillos, etc















Esta planilla tiene uno de los detalles mas importantes, los trastes del mástil, con ellos separamos la dimensión del mismo mástil, que seria azul, y los trastes que estarían visualmente por encima de este.















Clavijas, uno de los tantos detalles hechos en cartón.












Este es el primer borrador logrado, pintado con esmalte y con una variación de color en el fondo (original sera en azul), este borrador no tiene las cuerdas ni trastes que son los detalles finales, pero consta de algunos brillos, las clavijas el puente, etc.

Autoevaluación Taller de tipografía

1- Asistencia a clases:

Mi inasistencia fueron tres clases, la nota obedece más que nada a eso, estar en el límite de la inasistencia, pero haber asistido a la mayoría de las clases fundamentales.

2- Puntualidad:

Creo que la nota esta totalmente justificada, de todas las clases a las que asistí, jamás llegue tarde, mi lejanía del lugar de estudio ayuda a ver el tema de la puntualidad como una necesidad.

3- Participación:

Creo que la mayor deficiencia que tuve en este semestre, es no haber participado activamente de las clases, fui más que nada un oyente, claro atento a la información pero no interactuar en clases con ella.

4- Aportes:

Lo veo desde las propuestas mostradas en este semestre, siempre tuve la intención de lograr algo diferente, tanto del año 2006 como con los compañeros y sus trabajos de este año, pienso que me falto una gota de entusiasmo para entregar un poco mas, pienso que los diseños podrían haberse mejorado.

5- Empatía con pares:

Este año logramos cohesión tanto en el grupo de trabajo como con la gente nueva de primer año, no tuvimos problemas en repartir conocimientos, tratar de avanzar en propuestas y lograr buenos resultados.

6- Empatía y congruencia con el tema:

La línea central de la carrera esta en este curso, Taller de diseño, creo que es fundamental los temas básicos del diseño como también comprender y aplicar conceptos e ideas, creo que tipografía es un excelente aporte para el futuro laboral de cada uno de nosotros, sin excepción y mas aun el haber aprendido el como aplicar conceptos relacionas a cada familia, siendo de segundo, pienso que deberíamos haber trabajado con el libro tipográfico del año 2006, haber hecho siquiera la mitad, era un método para aprender tipografía muy eficaz

7- Cumplimiento en la entrega:

De todos los trabajos entregados falle en la entrega de algunos, exactamente en dos, quizás por confiarme del tiempo o simplemente no distribuir bien ese tiempo

8- AUTOEVALUACIÓN:

Item 1: Asistencia a clases: Nota 55

Item 2: Puntualidad: Nota 70

Item 3: Participación: Nota 20

Item 4: Aportes: Nota 50

Item 5: Empatía con pares: Nota 60

Item 6: Empatía y congruencia Nota 55

con el tema:

Item 7: Cumplimiento en la entrega: Nota 45

Nota final 51

Cartel de formas y contraformas

Matriz Tipográfica

EL objetivo:

Lograr un tipo en relieve imitando en parte a las piezas móviles creadas por Gutenberg.

Materiales:

Se trabajo con elementos simples pero rígidos, impresión de una letra, yeso y greda.

Las herramientas:

Gubias y un recipiente plástico.







Lo primero fue moldear la greda en el recipiente de tal forma que quedara uniforme en la superficie y bien pegada a los bordes del plástico.

Posteriormente se recorto la letra y se pego la forma a la superficie del bloque de greda.

Con las gubias se marco toda la forma de la letra.











Lo siguiente fue sacar la greda de la forma de la letra dejando un bajorrelieve positivo.

Después que el bloque de greda se secara, se añadió una preparación de yeso que formara parte del tipo negativo posiblemente utilizado para la impresión de una Letra.












El resultado:

Una pieza de yeso que contiene una tipo en relieve para imprimir.

Si bien el trabajo de Gutenberg, fue riguroso y muy detallado, podemos rescatar similitudes en algunos punto al comparar.
Tuvimos que crear un matriz que sirviera para la impresión directa, tuvimos que trabajar en negativo para lograr un impresión positiva, debíamos tener conocimientos básicos de tipografía y tipos móviles.